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本地控制与问责计划(LCAP)

什么是地方管制问责计划(LCAP)?

地方管制拨款公式(LCFF)

2013年7月, 布朗州长签署了一项向加州学区分配资金的新方法,使之成为法律. 地方控制拨款公式(LCFF)改变了公共教育的拨款公式,并要求学区制定地方控制和问责计划(LCAP)。. LCAP是一项三年计划,将学区的教育目标与财政资源结合起来. 地方拨款计划是地方管制拨款计划(LCFF)的重要组成部分. 在LCFF, 为高需求学生服务的学区将获得额外的资助, 基于他们所服务的高需求学生的数量和百分比,被称为补充和集中基金. 补充和集中LCFF资金用于支持符合低收入条件的学生(根据他们享受免费或低价膳食计划的资格来衡量)。, 被寄养的学生, 以及英语学习者.

本地控制与问责计划(LCAP)

LCFF下, 所有地方教育机构(LEAs)都必须采用LCAP, 它描述了他们打算如何实现所有学生的年度目标, 根据《皇冠最新网址》第52060(d)条确定的州和地方优先事项的具体活动.

 

加州学区必须与家庭保持联系, 学生, 教育工作者, 员工, 和社区发展地区的LCAP. LCAP将描述学区对学生的整体愿景, 年度目标, 以及为实现愿景和目标将采取的具体行动. LCAP必须将重点放在被确定为国家优先事项的八个领域. 该计划还将说明该地区的预算将如何帮助实现这些目标, 并将每年评估该计划中的战略在改善结果方面的效果.


计划中必须解决的八个州级优先领域是什么?


有八个地区的学区, 有家长和社区的参与, 必须建立目标和行动, 全区及每所学校.

的领域是:

 

1. 提供所有 学生访问 完全有资格的教师, 与州标准一致的教学材料, 和安全设施.

2. 执行加州的学术标准, 包括英语语言艺术和数学的国家共同核心标准, 下一代科学标准, 英语语言的发展, 社会科学历史, 视觉及表演艺术, 健康教育, 体育教育标准.

3. 父母的参与 和参与, 因此,当地社区参与了决策过程和学生的教育计划.

4. 改善 学生的成绩 以及多重衡量的结果, 包括考试分数, 英语水平和大学和职业准备.

5. 支持 学生参与包括学生是否上学或长期缺席.

6. 高亮显示 学校的气候 以及通过各种因素产生的联系, 例如停学和开除率和其他本地确定的方法.

7. 确保所有学生都能上 为他们的大学和职业生涯做准备无论他们上哪所学校或住在哪里.

8. 测量 其他重要的学生成果 与所要求的学习领域有关,包括体育和艺术. 除了这八个方面, 地区也可确定与当地优先事项有关的目标,并纳入其计划内.

历年董事会批准的图则: